临床教学查房是以学生为主体，教师为主导的一种主流临床教学活动，其目的在于通过规范化的教学查房流程提升学生的综合诊治能力及水平，其突出的教学互动性是临床教学查房最显著的内涵特征。因此，临床教学查房活动成为了当前医学临床教育的主要形式和方法，临床教学查房的质量体现了一所教学医院教学水平的高低，而6月13-16日教育部本科教学审核评估专家进校进行评估验收考察，临床教学查房也就成为了专家进校实地考察的重点考察内容之一。
   为提升我院的教学查房水平，进一步推广规范化的临床教学查房流程，确保本科教学审核评估的顺利通过验收，第一临床医学院于2016年6月1日下午，在医院住院大楼5楼多功能学术报告厅举办了《如何开展教学查房》讲座。讲座由医院教学部主任黄彬主持，肾内科黄雪霞教授主讲。广西骨伤医院教学观摩团、桂林市中医医院教学观摩团以及我院各级教师、医学类本科实习生、各级进修生、规培生共500余人到会参加了讲座并进行观摩学习。
   黄雪霞教授是我院2015年教学查房大赛一等奖获得者，也是广西中医药大学教学名师。讲座中，黄雪霞教授围绕教学查房是什么、教学查房的目的是什么、为什么开展教学查房、教学查房有什么基本要求、如何进行教学查房等5个方面进行详细讲解。黄雪霞教授认为，教学查房是培养实习医生和低年资临床医生临床能力的重要手段，有助于及时了解和掌握学生的临床时间学习效果、知识面及临床技能的掌握情况，帮助学生及时解决存在的问题，同时亦可规范学生的临床操作，培养和提高学生独立观察、分析、处理和操作等临床工作的能力。她同时指出，临床教学查房的任何一个环节，必须凸显学生主观能动性的发挥，主持医师要随时提问、纠正和示范，学生根据要求系统作答、系统总结、系统学习，通过典型病例临床教学查房，学生要系统全面掌握该类病种的病情特点、诊断、鉴别别诊、治疗方案及预后判断及拟诊分析等方面的内容。黄雪霞教授指出，教学与临床之间是可以相互提供发展动力的，临床教学查房对主持医师和学生学习、了解前沿知识提出了新的要求，临床教学查房的准备阶段，主持医师和学生都要对该病种的基础理论、基本知识进行系统复习，对相关的前沿进展跟踪了解，并且对病人进行系统检查，对诊疗方案进行认真研究，进一步规范了临床工作，最终让患者获得最大利益。黄雪霞教授的讲课深入浅出、明白易懂，与会师生都感叹受益匪浅、不虚此行。

   本次讲座取得了预期的成效，不仅展示了我院“教学名师”的精彩风范，为各临床教师树立了榜样，同时也为提高我院临床教学水平，顺利通过本科教学审核评估打下了坚实的基础。

《如何开展教学查房》教学讲座现场

“教学名师”黄雪霞教授精彩讲座